بيت المسلم

أولاً : أهمية تكوين البيت المسلم :

1- تكليف الله : " قوا أنفسكم … " ، " وأمر أهلك بالصلاة " ، " وأنذر عشيرتك ".

2- إلقاء الرسول المسئولية على كل مسلم : " كلكم راع … " ، " خيركم خيركم لأهله وإن لأهلك "

3- تكوين البيت المسلم خطوة مهمة وأساسية في بناء المجتمع المسلم .

4- تحقيق التوازي والتوازن …

ثانياً : خصائص البيت المسلم :

1- صيانة جناب التوحيد : الآذان في أذن المولود – أم سُليم وولدها أنس بن مالك .

2- الاعتناء بالطاعات والعبادات : اصطحاب الصغار – التدريب على الصوم

3- بث القيم الإسلامية : الأمانة المراقبة ، الصدق …… الخ : بائعة اللبن وابنتها – قصة عمر مع غلام الشاة – سلوك امرأة تطبق يدها وتنادي ابنها ، اعتبر (r) ذلك كذبَّا .

4- سمو الاهتمامات : كانت الصالحة توصي زوجها صباحاً ، وتسأله مساءً .

5- الحرص على المشاركة في متطلبات الدعوة والاعتزاز بذلك ( أم سليم وأنس ) وأخرى تعطي ابنها سيفاً لا يقدر على حمله .

6- مراعاة هدى الإسلام في كل شئون الحياة المنزلية ( الزيّْ ، الطعام – الشراب – اليقظة – النوم – المواظبة على الأذكار – المرتبطة بكل حركة في الحياة …. فهذا أفعل من التعليمات والأوامر .

7- مراعاة قيم الجمال والنظافة والبيت .

8- تحصين البيت من التلوث الخلقي .

9- مراعاة المقامات وحفظ الحقوق .

10- الاقتصاد في المعيشة ( والله لا يحب الفساد ) .

11- مراعاة حقوق الجيران والإخوان في الله .

ثالثاً وسائل النهوض بالبيت المسلم :

1-إحسان الاختبار 2-لقاء البيت . 3- تفريغ يوم للبيت للشراء وإصلاح ما فسد والإشباع النفسي والعاطفي والاجتماعي …)

4-استثمار وقت الطعام . 5-الاستفادة من الجدة والجد وتنمية قدراتهما على إلقاء القصة . والاستفادة من الوسائل الحديثة .

6-القيام بمهمة خيرية جماعية . 7-الحرص على أداء حقوق الجيران . 8-إسعاد الزوجة :

- دوافع ذلك : خيركم خيركم لأهله – ما أكرم النساء إلا كريم …. الدنيا متاع وخير متاعها الزوجة الصالحة .

والسؤال : هو كيف تسعد زوجتك ؟

1- حسن الاستهلاك :

أ- البدء بالسلام : فإذا دخلتم – قولة الأنس : يابني إذا دخلت على أهلك فسلم ….

ب- طلاقة الوجه : كان (r) يبتسم ويضحك مع أهله . وسئلت السيدة عائشة رضي الله عنها كيف كان (r) إذا خلا في بيته قالت : كان ألين الناس بسَّاماً ضحَّاكاً …

ج- المصافحة : لما فيها من إظهار السرور باللقاء وتقوي المحبة .

2-عذوبة الخطاب ولطافة النداء :

بقدر حسن الخطاب تكون الجاذبية :

أ‌- الكلمة الطيبة

ب‌- إشعار المخاطب بالاهتمام به : التوجه إليه والإقبال عليه بالنظرات والبسمات المنعشة والنبرات المعبرة ….كان (r) يعطي كل جلسائه نصيبه ، لا يحسب جليسه أن أحداً أكرم عليه منه .

ج- الوضوح والتأني . د- النداء بأحب الأسماء . قال عمر: "ثلاثة يصفين لك ود أخيك : أن تسلم عليه إذا لقيته ، وأن توسع له في المجلس ، وأن تدعوه بأحب أسمائه إليه " " ولاتنابزوا بالألقاب … يا جميل ، حبيبتي …. يا أجمل زوجة …

هـ التدليل في النداء في النداء يا عائشة ..

3-الإيناس والتسلية . 4- الترويح والملاعبة .

متفق عليه ( كنت أغتسل أنا ورسول الله (r) في إناء واحد بيني وبينه تختلف أيدينا عليه ، فيبادرني حتى أقول دع لي دع لي قالت وهما جنبان . وكان يضع فاه مكان في عائشة ويشرب وهي حائض …. رواه مسلم … وقد يتعلل البعض بأن ذلك من اللهو عن ذكر الله … ورسول الله (r) يرفع هذا الحرج ، فيقول كل شيء ليس من ذكر الله لهو ولعب إلا أن يكون أربعة : ملاعبة الرجل امرأته وتأديب الرجل فرسه ، ومشي الرجل بين الغراضين الهدفين في الرماية والسباحة وتعليم الرجل السباحة )

نماذج من مزاحه : احملها على ابن بعير – وهل يجئ بعير إلا من ابن بعير . الترمذي وأحمد وأبو داود وابن تيميه – إن زوجي يدعوك . قال الذي في عينيه بياض – والعجوز

5- التعاون المنزلي : 6- التشاور . شاوروهم وخالفوهم طاعة المرأة ندامة .. آداب التشاور.. 7- تدريب أفراد المنزل على التزاور ( وبرنامج التزاور )

8- آداب السفر : ودعائهم – ووصيتهم بالخير – طلب الدعاء منهم – تزويدهم بالنفقة – الاتصال بهم – سرعة العودة – اصطحاب الهدايا – عدم المفاجأة : " إذا أطال أحدكم الغيبة فلا يطرق أهله ليلاً ( متفق عليه ) –

صحبة أهله في السفر : قل من حرم زينة الله : اجعل لها مصروفاً 9- التطيب والتزين " لهن مثل الذي عليهن … 10- الجماع . 11- تطيب الخاطر : بكلم ولا تقل إلا الحق فلطمها أبو بكر- ذا الحجج والمجزم وبعض المثل بعد صفعه

صف

- كلام أم عائشة عن طعام صفية فأخذني أو كل

- الإلمام بفقه العبادات وإحسان تطبيقه وحسن التعامل مع المشكلات .

التربية الإسلامية

أساليب التربية الذاتية

أولاً ماهية التربية الإسلامية .

ثانياً : جوانب الشخصية المراد تربيتها

ثالثاً : التحديات والمعوقات التي تواجه التربية الإسلامية وكيفية التغلُّب عليها

رابعاً : أساليب التربية الإسلامية :

أولاً : الأساليب الذاتية

( تأصيل الأسلوب – تطبيقات عملية )

1- تحصيل العلم .

2- تنمية التفكير.

3- التفكر

أ- في مخلوقات الله ب- في آي القرآن الكريم

ج-في أحوال الموتى. د- في أحوال الأفراد والأمم ومداولة الأيام .

4- المواظبة على العبادات المحضة .

5- الإكثار من النوافل

6- الإكثار من ذكر الله تعالى .

7- مصاحبة الأخيار والصالحين .

8- تدريب النفس على القناعة والاقتصاد في المعيشة .

9- مناصرة الحق ومقاومة الباطل

10- المحاسبة

11- الاستغفار .

ثانياً أساليب التربية بالتأثير في الغير :

1- أسلوب القدوة . 2- أسلوب النموذج والممارسة .

3- أسلوب التربية بالنشاط . 4- أسلوب القصة .

5- أسلوب المشكلة . 6- الأسلوب العقلي / الحسي .

7-الأسلوب النظري / العملي 8- أسلوب الترغيب والترهيب .

9- أسلوب الثواب والعقاب . 10-النصح والإرشاد .